因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，對(duì)提高體育課堂效率具有重要意義。本文研究如何結(jié)合實(shí)際教學(xué)，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，采用科學(xué)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，選擇適合學(xué)生身心發(fā)展的課外體育項(xiàng)目和教材，加強(qiáng)教師自身的知識(shí)、技能、技術(shù)水平和能力修養(yǎng)，從而引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，是搞好課外體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣的重要因素。

穿戴防護(hù)裝備。輪滑課開(kāi)始前，可以做一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，避免受傷。長(zhǎng)話(huà)短說(shuō):不受傷是不可能成為大師的。1.練習(xí)輪滑前要做好活動(dòng)準(zhǔn)備，讓全身的關(guān)節(jié)得到拉伸，尤其是手腕和下肢的關(guān)節(jié)和韌帶得到充分的活動(dòng)，這樣摔倒時(shí)關(guān)節(jié)和骨骼才不會(huì)受到損傷。2.如果可能的話(huà)，穿戴一些防護(hù)裝備，比如護(hù)腕、護(hù)肘、護(hù)膝、輪滑頭盔等。

3.練習(xí)前檢查輪滑鞋的螺絲等緊固部位，避免在滑行過(guò)程中因輪滑鞋出現(xiàn)問(wèn)題而造成意外傷害。4.初學(xué)者應(yīng)該在初學(xué)者的場(chǎng)地或者規(guī)定的范圍內(nèi)練習(xí)，或者盡量在人少的地方練習(xí)，不要隨意滑。第一次學(xué)輪滑，最好有一個(gè)技術(shù)熟練的滑伴或心理咨詢(xún)師進(jìn)行輔導(dǎo)。5.不要做危險(xiǎn)或妨礙性的動(dòng)作，尤其是在擁擠的公共溜冰場(chǎng)。比如幾個(gè)人手拉手滑，在速滑跑道上逆行，蹦蹦跳跳，穿越球場(chǎng)，追逐打鬧，突然停車(chē)，不僅妨礙他人，還容易發(fā)生危險(xiǎn)。

時(shí)間在年輪上一步步往前走。一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的積累和沉淀，我們有了很大的進(jìn)步和改變。該是在工作總結(jié)中總結(jié)我們過(guò)去成績(jī)的時(shí)候了。那么一般的工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢？以下是我收集的總結(jié)范文(一般3篇)，僅供參考。讓我們來(lái)看看。支教工作總結(jié)120xx年7月14日至7月31日，由新興家庭教育志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起并組織的以“關(guān)注湘西教育，共建和諧家園”為主題的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了為期19天的志愿支教活動(dòng)。

在這十天的生活中，支教隊(duì)員和學(xué)生們一起度過(guò)了美好而有意義的一天?；仡櫸覀兊墓ぷ鳎覀兊玫搅撕芏啻迕竦闹С?，我們既有經(jīng)驗(yàn)也有不足。做如下總結(jié):一、為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)成員的安全，在教學(xué)前一個(gè)月，我們就開(kāi)始做充分的準(zhǔn)備:1。在全校范圍內(nèi)招募團(tuán)隊(duì)成員；2.培訓(xùn)隊(duì)員，包括教師技能培訓(xùn)、安全自救互救知識(shí)培訓(xùn)、教師試講。

作為一名初來(lái)乍到的人民教師，教學(xué)是重要任務(wù)之一。寫(xiě)教學(xué)反思可以很好的記錄我們的教學(xué)。教學(xué)反思怎么寫(xiě)？以下是我對(duì)部編的一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《操場(chǎng)上》教學(xué)的反思。歡迎閱讀，希望你能喜歡。一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)《在操場(chǎng)上》教學(xué)反思一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字第二冊(cè)第三課。這篇課文以體育活動(dòng)為主題，由一幅圖、六個(gè)字和一首童謠組成。字都是體育 activity的名字，童謠描繪的是學(xué)生們下課后在操場(chǎng)上的活動(dòng)。

現(xiàn)就第一節(jié)課我所教的整體素養(yǎng)課做如下反思:根據(jù)教材特點(diǎn)，我將這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)定為:1。我會(huì)認(rèn)“一科兩翼”課本上的生詞。2.學(xué)會(huì)用部首分類(lèi)識(shí)字，擴(kuò)大學(xué)生的識(shí)字量。3.正確正常的寫(xiě)“跑”。根據(jù)教材和初一學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)中，我將觀察圖畫(huà)、認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)漢字結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)“多認(rèn)少寫(xiě)、早讀”的識(shí)字教學(xué)新理念。在教學(xué)過(guò)程中，我設(shè)計(jì)了有趣的游戲，讓學(xué)生看圖說(shuō)話(huà)。